心理科普
孩子坐不住、学不进怎么办？@家长们，或可带娃看看“学习困难”门诊
来源：广州白云心理医院
浏览量：111 发布时间：2022-06-17
“再不看，真的，我也要崩溃了”，在儿少心理科罗爱民医师诊室里，一名初一孩子的妈妈正细数着女儿的“异常”：
写作业时，不断地啃手指甲、脚趾甲，一个小时过去只写了五个字；语文、数学只有二三十分，期中、期末考试老师都要让她去陪考……家长被折腾得鸡飞狗跳。
在孩子六年级时，学校老师就建议她来门诊，但孩子的爷爷反对，觉得这不是病。
现在是“没有办法了”——之前考试还能及格，如今越来越差。她也跟着生理失调，夜里失眠……
得知广州白云心理医院儿少心理科可以看 " 学习困难 "，她便立即带孩子前来就诊。
罗爱民医师详细了解情况并给出专业指导和建议，妈妈意识到问题根源，准备在暑假期间住院治疗，逐渐调整状态。
近日，广州白云心理医院儿少心理科门诊又迎来了十多位因孩子“学习困难”而焦虑的父母。
孩子上课注意力不集中，讨厌上学，不喜欢阅读，考试题目经常做不完，学习成绩差……面对“神兽”这些学习上的状况，很多家长可能无所适从。
儿少心理科副主任医师罗爱民说，上述这些情况，有可能是孩子患病或者是有心理问题造成的，尽快向专科医生求助，可能有所帮助。
罗爱民医师的“学习困难”门诊的问诊往往需要更长时间，医生会为每一位来访者预留30分钟。
从孩子的学习成绩、会不会拼音、会不会正确书写、能否正确计算，到孩子本身性格特点、是否冲动易怒、社交情况，再到上课注意力如何、是否丢三落四，以及幼时说话、走路等发育情况和出现异常症状的时间、时长等等。
问诊之外，家长和孩子还需要做专业的量表来评估，借助于量表结果以及相关实验室检查，医生才能最终下诊断。
罗爱民医师表示，儿少心理科学习困难门诊的开设，就是希望把患有学习障碍甚至患有影响学习疾病的儿童筛查出来。
通过心理干预、药物干预、行为干预等综合干预手段，让孩子克服学习困难，收获身心健康。
图丨儿少心理科医师团队与患者、家属交流住院治疗情况
罗爱民医师提醒，孩子的学习成绩固然重要，但身心健康也不容忽视。
他说，学龄期、青春期的孩子，受到来自家庭、社会等方面的压力，不容易愉快学习。因此，治疗孩子的学习困难，也需家长配合。父母的个性和情绪、教育方式也会影响到孩子学习。
对于有学习困难的孩子，家长应该适当调整对孩子的期待值，根据孩子的具体情况设立阶段性的学习目标，共同分享学习的乐趣与意义，来增加他们的自信心。
给孩子多一些鼓励，将关注点挪一挪，找到孩子的优点、可爱之处。
当父母能够轻松愉快地对待生活和孩子，而且经常表扬、关心孩子的时候，孩子的学习效果就会好很多。
“如果发现孩子存在学习困难，要及时就诊，在专业医务人员的指导下改进教育方式，通过专业的康复指导和个性化训练帮助孩子克服学习困难。”罗爱民如是说。
