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心理科普
孩子总是坐不住？或是因感觉统合失调，要这样进行感统训练
来源：广州白云心理医院
浏览量：152 发布时间：2022-09-06
8岁的睿睿从小就是个停不下来的孩子。幼儿园时，就难以专心玩游戏或完成任务，经常手脚动不停，在教室不停奔跑和攀爬，不惧怕危险，不能耐心等待，总是坐不住。
上小学后，症状更加厉害。不仅上课注意力不集中、易分心，做作业拖拉马虎，字迹潦草，还脾气急躁易激惹。整体成绩在班里也是倒数几名。
老师建议家长带他去医院检查下，是否存在注意力障碍。于是父母带他来到广州白云心理医院，儿少心理科副主任医师罗爱民接诊后，为其做了检查，诊断为“多动症”。
图丨康复治疗师对患儿进行感统训练
根据患儿的病情和评估报告，罗爱民医师与中医康复科王铮辉主任共同制定了相应的康复治疗项目，包括语言训练、感统训练、认知训练等。
坚持了近一个月的康复训练后，睿睿的规则意识已建立，注意力比以前集中了，也愿意与人互动。
儿童多动症又称脑功能轻微失调、注意缺陷多动障碍等，是一种以注意缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征，是儿童最常见的精神障碍之一。
表现为好动不安，动作不灵活，语言发育迟缓，讨厌被触摸，极端或异常的害怕，反应迟钝，学习障碍等。儿少心理科专家指出，感觉统合失常经常是多动的主要原因之一。
何为感觉统合失调？
感觉统合失调是指外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合，而使机体不能和谐的运作。
“儿童感觉统合失调”意味着儿童的大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
会导致孩子在日常生活中花更多的时间和精力学习新技能，因而缺少成功感和满足感，甚至因此遭受挫败感。
经典的感觉统合失调孩子，整体智力正常，模样可爱，难以与存在行为问题和学习困难联系起来，从而导致行为不被重视而失去早期发现、早期干预的机会。
“儿童感觉统合失调”意味着儿童的大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
会导致孩子在日常生活中花更多的时间和精力学习新技能，因而缺少成功感和满足感，甚至因此遭受挫败感。
经典的感觉统合失调孩子，整体智力正常，模样可爱，难以与存在行为问题和学习困难联系起来，从而导致行为不被重视而失去早期发现、早期干预的机会。
感觉统合失调的症状表现有哪些？
01、学龄前
过分好动、有用不完的精力、有攻击行为、难以管教
02、学龄期
注意力差、成绩不理想、指令性差、自我情绪控制困难
03、青少年期
厌学、脾气暴躁、对自我和学习缺乏信心、成为令老师和家长头疼的学生
儿少心理科开展儿童感觉统合训练
广州白云心理医院儿少心理科开展感统训练主要在于培养儿童的机体学习能力，让孩子在玩乐中通过专业的感统器材，以达到刺激孩子视、听、嗅、味、触、本体及前庭的发育。
帮助改善提升孩子对感知刺激做出有结构的反应，最终达到儿童各方面综合能力的提升。
如运动协调能力、专注力、语言表达能力、情绪控制力等。从而真正起到儿童潜能开发的作用！
适应症
1.感觉统合失调
2.智力障碍儿童
3.注意缺陷多动症
4.学习障碍儿童
5.孤独症
感觉统合训练有哪些项目？
感统训练室配置有大龙球、滑梯、秋千、蹦床、大陀螺、脚踏车、平衡木、手工能组合训练箱等训练器具。
康复师进行行为指导，全面提高患儿中枢神经系统整合功能，改善平衡功能和运动稳定性，提高儿童组织、学习、集中注意力等能力。
康复师进行行为指导，全面提高患儿中枢神经系统整合功能，改善平衡功能和运动稳定性，提高儿童组织、学习、集中注意力等能力。
温馨提醒：
儿少心理科专家指出儿童感觉统合发育的关键时期为3～7岁，感统训练年龄越小，显效越快，效果越好。
如果发现孩子在注意力集中方面存在问题，建议家长尽早带孩子到专科心理医院就诊，早发现早治疗，及时进行相关的感统训练，这样才能帮孩子恢复正常，避免对他们的身体或心理产生不良影响。