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「百场公益心理巡讲·第21场」做一束光,照亮学生成长
来源:广州白云心理医院
浏览量:118 发布时间:2023-03-29
为激发教师的教育热情,提高教育教学实践智慧和能力,3月28日下午,受荔湾区流花路小学邀请,广州白云心理医院走进校园,为该校近百名教师开展了“做一束光,照亮学生成长”的师德主题教育讲座。
图|讲座现场
讲座伊始,广州白云心理医院心理咨询师王彦红引用不同时期世界卫生组织对“健康”的定义和标准,阐述了真正的“健康”不仅是没有疾病或病症(或伤残),而是个体生理、心理、社会和道德品质的良好状态。
随后,王老师围绕心理问题的种类和防治措施、各种心理问题的临床表现、注意力的方向、提升教师幸福指数等几个方面进行了详细的介绍,重点分享了焦虑症、抑郁症、强迫症、精神分裂症、双相情感障碍、分裂情感性障碍等精神心理疾病的概念、临床特点及干预治疗,帮助广大教师掌握了排查学生各种心理问题的方法,争取让出现心理问题的学生能正确及时寻求到心理老师的帮助。
图|王老师热情开场,现场气氛热烈
谈到如何与学生相处,王老师通过“矿泉水和墨水”的小实验展示,强调了“陪、听、说”的陪伴规则,分享了“不劝善、不责骂、不抱怨、不规过、不哀泣、不质问”等六个陪伴要点。她认为,要做一名良师,需始终牢记不给学生贴标签,学会用爱的影响力,发现班里更多的“第一名”。同理学生的的情绪,把人和情绪、应对模式分开,及时看到学生背后的需要,用好奇的眼光发现学生的天赋智能,要及时欣赏、肯定、赞美每一位学生能做到的事情。
图|“矿泉水和墨水”小实验
“教育是带着使命感,日复一日的坚持、坚守和坚定。而老师则是一束光,一束既能照亮自己人生底色,又能照亮学生生命成长的亮光。希望大家用善良的心,去发现每一个学生心灵中的闪光点,并帮助这些光芒不断闪现与扩大,照亮他们的人生。”同时,她也鼓励教师们能够捅破自己人生中的天花板,持续提升自己的能量,不断学习成长,修炼自己。
王老师以妙语连珠的语言智慧、精彩生动的教学案例吸引了所有教师的目光,时而引得大家会心一笑,或深思感慨。教师们不时拿出手机拍下大屏幕上的内容,以方便后续学习借鉴。
图|老师们虚心学习心理知识中
教育的艺术不止在于传授知识的多少,更在于激励和唤醒一个个灵魂。通过本次讲座,教师们的精神得到了一次洗礼,他们也纷纷表示,会努力去做一束光,照亮学生的成长,为学校发展和学生的成长积蓄更多的力量。
图|流花路小学校长与王老师交流探讨